일반사회교육과

KANGWON NATIONAL UNIVERSITY

국문

미래의 민주시민을 양성하는 중등 사회교사의 자질을 높이는 데 목적이 있다. 진로탐색과 꿈-설계는 내가 선택한 전공 안에서 진로에 대한 고민과 탐색을 진행한다. 자신의 적성과 흥미를 바탕으로 전공을 이해하고, 전공 진로목표를 탐색·설정·준비하는 전체 과정을 다룬다. 학생은 합리적인 의사결정을 내릴 수 있는 기능과 민주시민적 가치와 태도들을 함양할 수 있다.

English

The purpose is to improve the quality of secondary social studies teachers who foster future democratic citizens. Career exploration and dream-design conducts worries and explorations on career paths within the major of your choice. This course deals with the entire process of understanding, majoring, and exploring and setting major career goals based on one's aptitude and interests. Students can cultivate the ability to make rational decisions and democratic citizenship values and attitudes.

국문

미래의 민주시민을 양성하는 중등 사회교사의 자질을 높이는 데 목적이 있다. 예비교사로서 중등학교 경제학 학습내용과 연계하여 경제학 원론 수준의 입문강좌이다. 수요공급이론, 소비자와 기업의 선택이론, 생산물 시장이론, 요소시장이론 그리고 시장 실패를 다룬다. 학생은 합리적인 의사결정을 내릴 수 있는 기능과 민주시민적 가치와 태도들을 함양할 수 있다.

English

The purpose is to improve the quality of secondary social studies teachers who foster future democratic citizens. As a preliminary teacher, it is a basic course at the elementary economic level in relation to the content of the secondary economy. It covers supply and demand theory, consumer and business choice theory, product market theory, factor market theory and market failure. Students can cultivate the ability to make rational decisions and democratic citizenship values and attitudes.

국문

미래의 민주시민을 양성하는 중등 사회교사의 자질을 높이는 데 목적이 있다. 학교 현장에서 가르치게 될 사회학의 이론과 사회학의 연구대상이 되는 사회현상 등을 그 내용으로 한다. 또한 학교현장에서 접할 수 있는 여러 현상들을 사회학적 시각에서 재조명하는 기회도 갖도록 한다. 학생은 합리적인 의사결정을 내릴 수 있는 기능과 민주시민적 가치와 태도들을 함양할 수 있다.

English

The purpose is to improve the quality of secondary social studies teachers who foster future democratic citizens. The main contents are the theory of sociology to be taught at school and the social phenomenon that is the subject of research in sociology. In addition, students will have the opportunity to re-examine various phenomena that can be encountered at school sites from a sociological perspective. Students can cultivate the ability to make rational decisions and democratic citizenship values and attitudes.

국문

미래의 민주시민을 양성하는 중등 사회교사의 자질을 높이는 데 목적이 있다. 실제 사회조사를 준비하고 직접 참여하여 사회현상에 대한 정확한 이해와 판단능력을 기른다. 학년별로 조사주제와 지역을 선정하고 해당지역의 현황과 특성 등을 조사하며 실제 설문조사를 한 후 이를 기초로 보고서를 작성하여 사회현상을 이해하는 체험을 함으로써 민주시민이자 예비교사로서의 자질을 기른다.

English

The purpose is to improve the quality of secondary social studies teachers who foster future democratic citizens. By preparing and directly participating in social studies, students develop accurate understanding and judgment skills. By selecting survey topics and regions by grade level, surveying the current status and characteristics of the region, conducting actual surveys, and then creating reports based on them, gaining experience as an understanding of social phenomena as democratic citizens and prospective teachers.

국문

미래의 민주시민을 양성하는 중등 사회교사의 자질을 높이는 데 목적이 있다. 국가 경제의 순환과정과 국민소득의 결정 원리를 알아본다. 국민경제의 주요지표, 총수요와 총공급, 실업과 인플레이션, 경기변동 그리고 경제정책을 공부한다. 학생들은 국민경제의 순환원리와 경기변동의 원인과 대책에 대해 이해할 수 있다. 학생은 합리적인 의사결정을 내릴 수 있는 기능과 민주시민적 가치와 태도들을 함양할 수 있다.

English

The purpose is to improve the quality of secondary social studies teachers who foster future democratic citizens. This course examines the cycle of the national economy and the principle of determining national income. Study the major indicators of the national economy, total demand and total supply, unemployment and inflation, economic fluctuations, and economic policy. Students can understand the principles of the national economy and the causes and measures of economic fluctuations. Students can cultivate the ability to make rational decisions and democratic citizenship values and attitudes.

국문

미래의 민주시민을 양성하는 중등 사회교사의 자질을 높이는 데 목적이 있다. 사회과학의 이론체계와 사회현상을 다루는 다양한 방법론을 그 역사적?사상적 배경과 관련하여 이해하고 사회과학적 탐구방법을 익힌다. 학생은 합리적인 의사결정을 내릴 수 있는 기능과 민주시민적 가치와 태도들을 함양할 수 있다.

English

The purpose is to improve the quality of secondary social studies teachers who foster future democratic citizens. Students understand social science theory systems and various methodologies dealing with social phenomena in relation to their historical and ideological backgrounds, and learn social science inquiry methods. Students can cultivate the ability to make rational decisions and democratic citizenship values and attitudes.

국문

미래의 민주시민을 양성하는 중등 사회교사의 자질을 높이는 데 목적이 있다. 사회구조와 문화 그리고 그것의 역사적 전개와 변동을 이해하고, 변화하는 세계와 다양한 사회 현상에 대한 특징 및 사회학이론을 살펴봄으로써 인간의 사회적 행위 및 현상을 이해하는데 중점을 둔다. 학생은 합리적인 의사결정을 내릴 수 있는 기능과 민주시민적 가치와 태도들을 함양할 수 있다.

English

The purpose is to improve the quality of secondary social studies teachers who foster future democratic citizens. It focuses on understanding human social behavior and phenomena by understanding the social structure and culture and its historical development and fluctuations, and examining the characteristics and sociological theory of the changing world and various social phenomena. Students can cultivate the ability to make rational decisions and democratic citizenship values and attitudes.

국문

미래의 민주시민을 양성하는 중등 사회교사의 자질을 높이는 데 목적이 있다. 정치현상을 체계적으로 인식하기 위한 정치학의 기본 개념과 연구방법의 개요를 이해하고 이와 관련지어 구체적인 정치쟁점 사례를 분석하는 정치탐구의 실제를 실습한다. 학생은 합리적인 의사결정을 내릴 수 있는 기능과 민주시민적 가치와 태도들을 함양할 수 있다.

English

The purpose is to improve the quality of secondary social studies teachers who foster future democratic citizens. In order to systematically recognize political phenomena, students will understand the basic concepts of political science and the outline of research methods, and practice the practice of political exploration to analyze specific cases of political issues. Students can cultivate the ability to make rational decisions and democratic citizenship values and attitudes.

국문

미래의 민주시민을 양성하는 중등 사회교사의 자질을 높이는 데 목적이 있다. 시민생활의 본질이라 할 수 있는 정치적 의사결정 과정과 참여를 다양한 이론적 관점에서 고찰하고 참여적 시민성 자질을 함양한다. 학생은 합리적인 의사결정을 내릴 수 있는 기능과 민주시민적 가치와 태도들을 함양할 수 있다.

English

The purpose is to improve the quality of secondary social studies teachers who foster future democratic citizens. The political decision-making process and participation, which are the essence of civil life, are considered from various theoretical perspectives and the participatory citizenship qualities are nurtured. Students can cultivate the ability to make rational decisions and democratic citizenship values and attitudes.

국문

미래의 민주시민을 양성하는 중등 사회교사의 자질을 높이는 데 목적이 있다. 인간의 사회생활에서 법이 가지는 의의를 법의 기초 및 개인생활과 관련된 법영역의 입장에서 살펴보고, 시민교육에서 적용할 방안을 찾는다. 법의 개념과 이념, 법의 체계와 존재형태 및 법의 효력, 법치주의 , 법의 해석과 적용, 법계구분, 권리의무와 법률관계 등 기초법 관련 내용을 개관하여 법에 대한 관심과 법적 사고력 함양을 증진한다.

English

The purpose is to improve the quality of secondary social studies teachers who foster future democratic citizens. We examine the significance of the law in human social life from the standpoint of the legal field related to the basics of the law and personal life, and find ways to apply it in civil education. It promotes interest in law and fosters legal thinking skills by exploring basic laws and concepts such as the concept and ideology of law, the system and form of law, and the effect of law, rule of law, and interpretation and application of law.

국문

미래의 민주시민을 양성하는 중등 사회교사의 자질을 높이는 데 목적이 있다. 사회과 교사로서 필요한 연구능력을 함양하기 위해 사회과학연구방법 중 양적 연구방법론에 대한 기초적 이해 능력 및 실제 능력을 높인다.

English

The purpose is to improve the quality of secondary social studies teachers who foster future democratic citizens. In order to cultivate the necessary research skills as a social studies teacher, basic social skills and practical skills of quantitative research methodology are developed among social science research methods. Students can cultivate the ability to make rational decisions and democratic citizenship values and attitudes.

국문

예비 중등교사들에게 사회과 교육을 이해시키는 데 그 목적을 둔다. 사회과교육의 개념과 역사를 시작으로 하여 사회과교육의 목표, 교육과정, 교수학습방법, 평가 등에 관하여 두루 살펴볼 것이다. 학생은 합리적인 의사결정을 내릴 수 있는 기능과 민주시민적 가치와 태도들을 함양할 수 있다.

English

It aims to make social studies education available to prospective secondary teachers. Starting with the concept and history of social studies, we will look at the objectives of social studies, curriculum, teaching and learning methods, and evaluation. Students can cultivate the ability to make rational decisions and democratic citizenship values and attitudes.

국문

미래의 민주시민을 양성하는 중등 사회교사의 자질을 높이는 데 목적이 있다. 실제 사회조사를 준비하고 직접 참여하여 사회현상에 대한 정확한 이해와 판단능력을 기른다. 학년별로 조사주제와 지역을 선정하고 해당지역의 현황과 특성 등을 조사하며 실제 설문조사를 한 후 이를 기초로 보고서를 작성하여 사회현상을 이해하는 체험을 함으로써 민주시민이자 예비교사로서의 자질을 기른다.

English

The purpose is to improve the quality of secondary social studies teachers who foster future democratic citizens. By preparing and directly participating in social studies, students develop accurate understanding and judgment skills. By selecting survey topics and regions by grade level, surveying the current status and characteristics of the region, conducting actual surveys, and then creating reports based on them, gaining experience as an understanding of social phenomena as democratic citizens and prospective teachers.

국문

미래의 민주시민을 양성하는 중등 사회교사의 자질을 높이는 데 목적이 있다. 근대 국가 성립 이후의 서양 정치사를 개관하고 시민 사회의 원리와 질서의 바탕을 이룬 정치사상의 개요를 이해한다. 또한, 비서구 사회인 한국의 국가와 사회, 민주정치의 관계 및 문제점을 서구와 비교하여 파악함으로써 시민교육의 이론적 기초를 다진다. 학생은 합리적인 의사결정을 내릴 수 있는 기능과 민주시민적 가치와 태도들을 함양할 수 있다.

English

The purpose is to improve the quality of secondary social studies teachers who foster future democratic citizens. After the establishment of the modern state, the history of Western politics will be opened, and an overview of political ideology based on the principles and order of civil society will be understood. In addition, the relationship between Korea's state, society and democratic politics, which is a non-Western society, and problems are compared with the West to lay the theoretical foundation for citizen education. Students can cultivate the ability to make rational decisions and democratic citizenship values and attitudes. Also, Students can cultivate the ability to make rational decisions and democratic citizenship values and attitudes.

국문

미래의 민주시민을 양성하는 중등 사회교사의 자질을 높이는 데 목적이 있다. 비교정치론의 연구 동향과 연구 과제를 개관함으로써 정치현상을 체계적으로 이해하는 기본 개념과 연구방법을 이해한다. 학생은 합리적인 의사결정을 내릴 수 있는 기능과 민주시민적 가치와 태도들을 함양할 수 있다.

English

The purpose is to improve the quality of secondary social studies teachers who foster future democratic citizens. This course explores the basic concepts and research methods to systematically understand political phenomena by overviewing the research trends and research tasks of right-wing political theory. Students can cultivate the ability to make rational decisions and democratic citizenship values and attitudes.

국문

미래의 민주시민을 양성하는 중등 사회교사의 자질을 높이는 데 목적이 있다. 헌법이란 무엇이며 헌법은 어떤 과정을 거쳐 발전해 왔으며 우리 헌법은 어떤 역사를 거쳐왔는지를 살펴본다. 헌법이 갖춰야 할 기본 요소인 기본권과 국가기관구성에 대해 논의함으로써 입헌민주주의의 원칙과 실제를 살펴본다. 헌법에 나타난 교육 및 교육내용으로서의 헌법에 대해 탐구한다. 학생은 합리적인 의사결정을 내릴 수 있는 기능과 민주시민적 가치와 태도들을 함양할 수 있다.

English

The purpose is to improve the quality of secondary social studies teachers who foster future democratic citizens. What is the Constitution, what process the Constitution has developed through, and what history the Constitution has gone through, and examines the principles and practices of constitutional democracy by discussing the basic elements that the Constitution should have and the composition of the state and the organization of the state. In addition, the constitution as an education and educational content in the Constitution will be explored. Students can cultivate the ability to make rational decisions and democratic citizenship values and attitudes.

국문

미래의 민주시민을 양성하는 중등 사회교사의 자질을 높이는 데 목적이 있다. 사회과 교사로서 중등학교 교과서에 나오는 인간과 문화에 대한 목표와 내용을 파악함으로써 미래 사회과 교사로서의 자질을 기른다. 학생은 합리적인 의사결정을 내릴 수 있는 기능과 민주시민적 가치와 태도들을 함양할 수 있다.

English

The purpose is to improve the quality of secondary social studies teachers who foster future democratic citizens. As a social studies teacher, it aims to cultivate the qualities of a future social studies teacher by grasping the goals and contents of humans and culture in secondary school textbooks. Students can cultivate the ability to make rational decisions and democratic citizenship values and attitudes.

국문

미래의 민주시민을 양성하는 중등 사회교사의 자질을 높이는 데 목적이 있다. 현대 경제이론의 발달과정을 역사적으로 고찰한다.특히 여러 경제 이론의 등장과 당시의 경제상황을 연결하면서 공부하여 경제학 이론의 발달과정과 사회현상의 관련성을 탐구한다. 학생은 합리적인 의사결정을 내릴 수 있는 기능과 민주시민적 가치와 태도들을 함양할 수 있다.

English

The purpose is to improve the quality of secondary social studies teachers who foster future democratic citizens. This course examines the relationship between the development of economic theory and social phenomena by studying historically the development process of modern economic theory. Students can cultivate the ability to make rational decisions and democratic citizenship values and attitudes.

국문

미래의 민주시민을 양성하는 중등 사회교사의 자질을 높이는 데 목적이 있다. 시장경제체제에서 정부의 경제적 역할을 이해하고 정부의 경제활동 수단인 조세와 정부지출의 경제적 효과를 사회후생 차원에서 이해함으로써 미시경제학과 거시경제학의 관련 내용들에 대한 복습과 현실 경제문제에 적용을 해본다. 학생은 합리적인 의사결정을 내릴 수 있는 기능과 민주시민적 가치와 태도들을 함양할 수 있다.

English

The purpose is to improve the quality of secondary social studies teachers who foster future democratic citizens. By understanding the economic role of the government in the market economy system and effects of tax and government expenditure, which are the means of government's economic activity, on the social welfare level, we reviewed the contents of microeconomics and macroeconomics and applied them to real economic problems. Students can cultivate the ability to make rational decisions and democratic citizenship values and attitudes.

국문

미래의 민주시민을 양성하는 중등 사회교사의 자질을 높이는 데 목적이 있다. 현대 민주주의의 가정과 전제, 제도적 특징, 인간의 정치행태 등을 체계적으로 관련지어 오늘날 민주정치의 특징과 문제점을 이해하고, 숙의민주주의 논의의 배경과 기본적인 논점을 파악한다. 나아가 오늘날의 민주주의에 대한 심화된 이해를 위해 민주주의의 모델들의 내용, 특징, 한계점 등을 역사 상황과 맥락 속에서 민주주의 이론 및 정치사상 흐름과 관련지어 이해한다. 학생은 합리적인 의사결정을 내릴 수 있는 기능과 민주시민적 가치와 태도들을 함양할 수 있다.

English

The purpose is to improve the quality of secondary social studies teachers who foster future democratic citizens. Understanding the characteristics and problems of democratic politics today by systematically relating the assumptions, premise, institutional features, and human political behavior of modern democracy, and grasp the background and basic issues of deliberative democracy. Furthermore, for an in-depth understanding of today's democracy, we understand the contents, characteristics, and limitations of the models of democracy in relation to the theory of democracy and the flow of political thought in the historical context and context. Students can cultivate the ability to make rational decisions and democratic citizenship values and attitudes.

국문

미래의 민주시민을 양성하는 중등 사회교사의 자질을 높이는 데 목적이 있다. 교육과정의 기초 이론과 쟁점을 바탕으로 교육과정에서의 중요문제인 목표설정, 교육과정 설계 및 개발, 평가 등의 이론을 습득하여, 현 사회과 교육과정을 분석하고, 앞으로의 교육과정 개발 방향을 모색하는데 중점을 둔다. 학생은 합리적인 의사결정을 내릴 수 있는 기능과 민주시민적 가치와 태도들을 함양할 수 있다.

English

The purpose is to improve the quality of secondary social studies teachers who foster future democratic citizens. Based on the basic theories and issues of the curriculum, students acquire theories such as goal setting, curriculum design and development, and evaluation, which are important issues in the curriculum, analyze the current social studies curriculum, and seek future curriculum development directions. Students can cultivate the ability to make rational decisions and democratic citizenship values and attitudes.

국문

미래의 민주시민을 양성하는 중등 사회교사의 자질을 높이는 데 목적이 있다. 형법과 행정법 등 공법 그리고 교육법을 비롯한 사회법 영역의 법규에 대한 이해를 바탕으로 법과 사회의 관계를 연구하고 법의식 함양을 위한 시민교육의 방향과 내용을 탐색한다. 학생은 합리적인 의사결정을 내릴 수 있는 기능과 민주시민적 가치와 태도들을 함양할 수 있다.

English

The purpose is to improve the quality of secondary social studies teachers who foster future democratic citizens. Based on the understanding of laws and regulations in the areas of social law, including public and educational law, such as criminal law and administrative law, the relationship between law and society is explored, and the direction and contents of civil education for the cultivation of legal consciousness are explored. Students can cultivate the ability to make rational decisions and democratic citizenship values and attitudes.

국문

미래의 민주시민을 양성하는 중등 사회교사의 자질을 높이는 데 목적이 있다.사회과교과교육론의 기본 지식을 바탕으로 하여, 실제 사회과 수업을 설계하고 교수할 수 있는 사회과 교사로서의 전문성을 기른다. 학생은 합리적인 의사결정을 내릴 수 있는 기능과 민주시민적 가치와 태도들을 함양할 수 있다.

English

The purpose is to improve the quality of secondary social studies teachers who foster future democratic citizens. Based on the basic knowledge of social studies curriculum, it aims to cultivate professionalism as a social studies teacher who can design and teach real social studies classes. Students can cultivate the ability to make rational decisions and democratic citizenship values and attitudes.

국문

미래의 민주시민을 양성하는 중등 사회교사의 자질을 높이는 데 목적이 있다. 선수과목으로 수강한 사회교육연구방법을 기반으로 하여 설문지 작성을 시작으로 설문지 조사, 자료 분석, 보고서 작성 등 사회과학 조사 전반에 걸친 내용을 실습을 통하여 습득한다. 학생은 합리적인 의사결정을 내릴 수 있는 기능과 민주시민적 가치와 태도들을 함양할 수 있다.

English

The purpose is to improve the quality of secondary social studies teachers who foster future democratic citizens. Based on the social education research method taken as a prerequisite, students learn the contents of the entire social science survey, such as questionnaire surveys, data analysis, and report writing. Students can cultivate the ability to make rational decisions and democratic citizenship values and attitudes.

국문

미래의 민주시민을 양성하는 중등 사회교사의 자질을 높이는 데 목적이 있다. 국제무역이론과 금융이론이 주요 내용이다. 한 국가가 왜 어떤 상품에 특화하고 다른 국가와 교역을 하는지와 자유로운 교역의 이익과 손해, 보호무역 정책의 원리, 국제금융시장의 원리, 환율의 결정 그리고 국제수지표의 구성을 탐구해본다. 학생은 합리적인 의사결정을 내릴 수 있는 기능과 민주시민적 가치와 태도들을 함양할 수 있다.

English

The purpose is to improve the quality of secondary social studies teachers who foster future democratic citizens. The main topics are international trade theory and financial theory. We will explore why one country specializes in products and trades with other countries, the interests and losses of free trade, the principles of protected trade policies, the principles of international financial markets, the determination of exchange rates, and the composition of international indicators. Students can cultivate the ability to make rational decisions and democratic citizenship values and attitudes.

국문

미래의 민주시민을 양성하는 중등 사회교사의 자질을 높이는 데 목적이 있다. 가치와 관련된 윤리학적, 사회학적, 심리학적 논의를 전개한 후 , 이를 바탕으로 가치 교육의 다양한 접근 방법의 특징과 구체적절차를 탐색함으로써 가치 교육의 능력을 기른다. 학생은 합리적인 의사결정을 내릴 수 있는 기능과 민주시민적 가치와 태도들을 함양할 수 있다.

English

The purpose is to improve the quality of secondary social studies teachers who foster future democratic citizens. After developing ethical, sociological, and psychological discussions related to values, the ability of value education is developed by exploring the characteristics and specific procedures of various approaches to value education. Students can cultivate the ability to make rational decisions and democratic citizenship values and attitudes.

국문

미래의 민주시민을 양성하는 중등 사회교사의 자질을 높이는 데 목적이 있다. 사회과교육에서의 목표, 교육과정과 교과서와 내용 그리고 지도 방법을 고려하여 가장 적합한 사회과 평가 방법 및 형태를 모색하는데 중점을 둔다. 학생은 합리적인 의사결정을 내릴 수 있는 기능과 민주시민적 가치와 태도들을 함양할 수 있다.

English

The purpose is to improve the quality of secondary social studies teachers who foster future democratic citizens. It focuses on finding the most appropriate social studies assessment methods and forms, taking into account the goals in social studies education, curriculum and textbooks, content, and instructional methods. Students can cultivate the ability to make rational decisions and democratic citizenship values and attitudes.

국문

미래의 민주시민을 양성하는 중등 사회교사의 자질을 높이는 데 목적이 있다. 중등학교 사회교과 예비교사로서 사회과학 전반의 기본개념과 원리를 이해하고 이에 기초하여 논제나 쟁점을 다양한 관점에서 접근하여 논리를 전개하는 능력을 증진한다. 먼저 교육의 기본이념과 원리 및 쟁점을 이해하고, 사회교과의 영역별 기본개념과 원리이해를 위한 주요 개념과 쟁점을 탐구하고 논의한다. 학생은 합리적인 의사결정을 내릴 수 있는 기능과 민주시민적 가치와 태도들을 함양할 수 있다.

English

The purpose is to improve the quality of secondary social studies teachers who foster future democratic citizens. As a preliminary teacher in secondary school social studies, students will understand the basic concepts and principles of social science in general, and on the basis of this, improve the ability to develop logic by approaching issues or issues from various perspectives. First, the basic concepts and principles of education are understood, and the main concepts and issues for understanding basic concepts and principles for each area of social studies are explored and discussed. Students can cultivate the ability to make rational decisions and democratic citizenship values and attitudes.

국문

미래의 민주시민을 양성하는 중등 사회교사의 자질을 높이는 데 목적이 있다. 법과 사회, 법과 문화, 법과 경제, 법과 정치와의 관계에 대한 연구를 통해, 법의식 함양을 위한 시민교육의 방향과 내용을 탐색한다. 학생은 합리적인 의사결정을 내릴 수 있는 기능과 민주시민적 가치와 태도들을 함양할 수 있다.

English

The purpose is to improve the quality of secondary social studies teachers who foster future democratic citizens. Through research on the relationship between law and society, law and culture, law and economy, and law and politics, the direction and contents of civil education for the cultivation of legal consciousness are explored. Students can cultivate the ability to make rational decisions and democratic citizenship values and attitudes.

국문

미래의 민주시민을 양성하는 중등 사회교사의 자질을 높이는 데 목적이 있다. 국제사회의 정치 현상을 이해하는 다양한 관점들을 이해하고 세계화와 지역화, 안보, 지역통합, 외교, 핵문제, 환경문제 등 세계 시민으로서 당면한 국제사회의 이슈들을 분석하고 대안을 모색할 수 있는 자질을 기른다. 학생은 합리적인 의사결정을 내릴 수 있는 기능과 민주시민적 가치와 태도들을 함양할 수 있다.

English

The purpose is to improve the quality of secondary social studies teachers who foster future democratic citizens. Students will understand various perspectives on the political phenomenon of the international community and develop the qualities to analyze issues of the international society facing global citizens, such as globalization, regionalization, security, regional integration, diplomacy, nuclear issues, and environmental issues, and to seek alternatives. Students can cultivate the ability to make rational decisions and democratic citizenship values and attitudes.

국문

미래의 민주시민을 양성하는 중등 사회교사의 자질을 높이는 데 목적이 있다. 예비교사들에게 다문화 사회에 대한 올바른 이해를 바탕으로, 교사로서 미래의 인재 양성에 기여할 수 있는 다문화교육에 대한 바람직한 태도를 기른다. 학생은 합리적인 의사결정을 내릴 수 있는 기능과 민주시민적 가치와 태도들을 함양할 수 있다.

English

The purpose is to improve the quality of secondary social studies teachers who foster future democratic citizens. Based on a correct understanding of multicultural society, as a teacher, we develop a desirable attitude toward multicultural education that can contribute to the development of future talent. Students can cultivate the ability to make rational decisions and democratic citizenship values and attitudes.

국문

취업·창업과 꿈-설계는 내가 선택한 전공 안에서 진로에 대한 고민과 탐색을 진행하는 교과목입니다. 자신의 적성과 흥미를 바탕으로 전공을 이해하고, 전공 관련 직업을 탐색·설정·준비하는 전체 과정을 다룹니다.

English

Career Choice and Startup provides a change of sharing about concerns about career path within each major and exploring. This course covers the entire process of understanding, exploring, establishing, preparing career path within each major based on their aptitude and interests.

국문

미래의 민주시민을 양성하는 중등 사회교사의 자질을 높이는 데 목적이 있다. 법치국가의 원리가 지배하는 현대사회의 행정영역에 적용되는 기본원리와 다양한 행정작용이 가지는 특징을 판례와 사례위주로 이해하고, 문제를 해결하며, 실천적 방안을 찾아 진정한 법치행정을 전파하는 교육자로서의 자질을 기른다. 학생은 합리적인 의사결정을 내릴 수 있는 기능과 민주시민적 가치와 태도들을 함양할 수 있다.

English

The purpose is to improve the quality of secondary social studies teachers who foster future democratic citizens. By understanding the basic principles and the characteristics of various administrative actions applied to the administrative domain of the modern society governed by the principles of the rule of law rule and case, and resolving the problems, we find the practical way to find the practical method and spread the qualities as an educator to spread the real rule of law. Students can cultivate the ability to make rational decisions and democratic citizenship values and attitudes.

국문

미래의 민주시민을 양성하는 중등 사회교사의 자질을 높이는 데 목적이 있다. 고대에서 현대에 이르기까지 시민과 시민권, 시민교육에 대한 관점들을 비교하며, 이와 관련된 법사상의 전개과정을 고찰한다. 학생은 합리적인 의사결정을 내릴 수 있는 기능과 민주시민적 가치와 태도들을 함양할 수 있다.

English

The purpose is to improve the quality of secondary social studies teachers who foster future democratic citizens. It compares the viewpoints of citizenship, citizenship, and citizenship education from ancient times to modern times, and considers the process of judicial development related to this. Students can cultivate the ability to make rational decisions and democratic citizenship values and attitudes.

국문

미래의 민주시민을 양성하는 중등 사회교사의 자질을 높이는 데 목적이 있다. 사회과 교사의 직무 전문성과 직결되는 교육과정을 분석하고, 교재를 연구 및 개발하고, 수업실행 능력을 단계적으로 실천함으로써 학교 현장 실무 수행능력을 고도화한다. 학생은 합리적인 의사결정을 내릴 수 있는 기능과 민주시민적 가치와 태도들을 함양할 수 있다.

English

The purpose is to improve the quality of secondary social studies teachers who foster future democratic citizens. It analyzes the curriculum that is directly related to the professionalism of the social studies eudcation teacher, researches and develops textbooks, and implements class execution skills in stages, thereby enhancing the ability to perform on-the-job practices in school. Students can cultivate the ability to make rational decisions and democratic citizenship values and attitudes.

국문

미래의 민주시민을 양성하는 중등 사회교사의 자질을 높이는 데 목적이 있다. 사회과 교사로서 갖추어야 할 경제학 지식과 아울러 그것을 전달하는 방법과 수단에 대해서 탐구한다. 내용구성은 경제교육의 주요 논점, 경제학의 내용구성, 체험중심 경제 수업, 멀티미디어 수업자료 이용이다. 학생은 합리적인 의사결정을 내릴 수 있는 기능과 민주시민적 가치와 태도들을 함양할 수 있다.

English

The purpose is to improve the quality of secondary social studies teachers who foster future democratic citizens. This course explores the knowledge of economics to be equipped as a social studies teacher, and the methods and means of delivering it. The main class contents are the main issues of economic education, the content composition of economics, the experience-oriented economic classes, and the use of multimedia class materials. Students can cultivate the ability to make rational decisions and democratic citizenship values and attitudes.

국문

미래의 민주시민을 양성하는 중등 사회교사의 자질을 높이는 데 목적이 있다. 사회문화 이론 및 개념을 습득하고, 이를 중등학교 사회과 예비교사로서 사회교과의 사회문화 영역을 효과적으로 지도할 수 있는 능력을 기르기 위해 교육과정 및 교과서 분석, 지도안 작성 등을 진행한다. 학생은 합리적인 의사결정을 내릴 수 있는 기능과 민주시민적 가치와 태도들을 기를 수 있다.

English

The purpose is to improve the quality of secondary social studies teachers who foster future democratic citizens. In order to acquire theories and concepts of social culture, and to develop the ability to effectively teach the social culture area of social studies as a preliminary teacher in social studies at the secondary school, the curriculum and textbooks are analyzed. Students can cultivate the ability to make rational decisions and democratic citizenship values and attitudes.

국문

미래의 민주시민을 양성하는 중등 사회교사의 자질을 높이는 데 목적이 있다. 근대 시민사회의 질서원리에 바탕을 둔 법의 철학적 배경과 이념 등을 이해한다. 학생은 합리적인 의사결정을 내릴 수 있는 기능과 민주시민적 가치와 태도들을 함양할 수 있다.

English

The purpose is to improve the quality of secondary social studies teachers who foster future democratic citizens. Through this course, students will understand the philosophical background and ideology of law based on the principles of order in modern civil society. Students can cultivate the ability to make rational decisions and democratic citizenship values and attitudes.

국문

미래의 민주시민을 양성하는 중등 사회교사의 자질을 높이는 데 목적이 있다. 예비교사의 입장에서 대학과 중고등학교의 경제학 경제교육 관련 교재를 체계적으로 검토한다. 그 과정에서 경제교육의 효과를 향상시킬 수 있는 이론적 실천적 방안을 탐구한다. 학생은 합리적인 의사결정을 내릴 수 있는 기능과 민주시민적 가치와 태도들을 함양할 수 있다.

English

The purpose is to improve the quality of secondary social studies teachers who foster future democratic citizens. From the perspective of a preliminary teacher, we systematically review textbooks related to economics and economics education in universities and secondary schools to explore theoretical and practical measures to improve the effectiveness of economics education. Students can cultivate the ability to make rational decisions and democratic citizenship values and attitudes.

국문

미래의 민주시민을 양성하는 중등 사회교사의 자질을 높이는 데 목적이 있다. 사회과 교과서에 진술된 사회문화 내용영역의 사실, 개념 및 일반화의 분석을 위한 분석틀을 작성하고, 이에 따라 교육과정과 교과서를 분석하여 교수-학습 자료 및 지도 방법을 탐색하는데 중점을 둔다. 학생은 합리적인 의사결정을 내릴 수 있는 기능과 민주시민적 가치와 태도들을 함양할 수 있다.

English

The purpose is to improve the quality of secondary social studies teachers who foster future democratic citizens. The analysis framework for the analysis of facts, concepts, and generalization of the social culture content areas stated in the textbook of social studies is prepared, and the curriculum and textbook are analyzed accordingly to focus on exploring teaching-learning materials and teaching methods. Students can cultivate the ability to make rational decisions and democratic citizenship values and attitudes.

국문

미래의 민주시민을 양성하는 중등 사회교사의 자질을 높이는 데 목적이 있다. 교육내용과 교육법을 결합한 수업방법을 종합적으로 연마함으로써 일반사회 교사에게 가장 중요한 수업능력을 기른다. 학생은 합리적인 의사결정을 내릴 수 있는 기능과 민주시민적 가치와 태도들을 함양할 수 있다.

English

The purpose is to improve the quality of secondary social studies teachers who foster future democratic citizens. By cultivating the teaching method that combines the teaching content with the teaching method comprehensively, the most important teaching skills are developed for teachers in social studies education. Students can cultivate the ability to make rational decisions and democratic citizenship values and attitudes.

국문

미래의 민주시민을 양성하는 중등 사회교사의 자질을 높이는 데 목적이 있다. 사회과 교사로서 중등학교 교과서에 나오는 한국사회와 시민교육에 관한 목표와 내용을 파악함으로서 학생들에게 이를 교수할 수 있는 능력을 키우는데 그 목적이 있다. 이에 시회학, 문화인류학과 관련된 주요 내용을 검토하고 이론을 실제 적용한다. 학생은 합리적인 의사결정을 내릴 수 있는 기능과 민주시민적 가치와 태도들을 함양할 수 있다.

English

The purpose is to improve the quality of secondary social studies teachers who foster future democratic citizens. As a social studies teacher, it aims to develop students' ability to teach them by grasping the goals and contents of Korean society and civic education in secondary school textbooks. In this regard, the main contents related to city society and cultural anthropology are reviewed and theories are applied. Students can cultivate the ability to make rational decisions and democratic citizenship values and attitudes.

국문

미래의 민주시민을 양성하는 중등 사회교사의 자질을 높이는 데 목적이 있다. 한국정치의 변동과정과 이를 설명하는 이론적 관점들을 검토함으로써 한국정치 이해의 적절한 시각을 지니게 한다. 이를 바탕으로 시민교육의 과제를 파악하고 앞으로의 시민교육 방향을 탐색한다. 학생은 합리적인 의사결정을 내릴 수 있는 기능과 민주시민적 가치와 태도들을 함양할 수 있다.

English

The purpose is to improve the quality of secondary social studies teachers who foster future democratic citizens. By reviewing the process of change in Korean politics and the theoretical perspectives explaining it, we will have an appropriate perspective on Korean political understanding. Based on this, we will identify citizen education tasks and seek future citizen education directions. Students can cultivate the ability to make rational decisions and democratic citizenship values and attitudes.

국문

미래의 민주시민을 양성하는 중등 사회교사의 자질을 높이는 데 목적이 있다. 미시경제학과 거시경제학의 기본개념과 원리에 대한 복습과 동시에 개념과 원리를 적용하여 한국경제 문제를 분석해 본다. 학생은 합리적인 의사결정을 내릴 수 있는 기능과 민주시민적 가치와 태도들을 함양할 수 있다.

English

The purpose is to improve the quality of secondary social studies teachers who foster future democratic citizens. This course will review the basic concepts and principles of microeconomics and macroeconomics, and analyze Korean economic problems by applying economics concepts and principles. Students can cultivate the ability to make rational decisions and democratic citizenship values and attitudes.

국문

미래의 민주시민을 양성하는 중등 사회교사의 자질을 높이는 데 목적이 있다. 사회과학적 탐구방법의 이해를 바탕으로 사회과교육 현상을 탐구하는 능력을 습득한다. 학생은 합리적인 의사결정을 내릴 수 있는 기능과 민주시민적 가치와 태도들을 함양할 수 있다.

English

The purpose is to improve the quality of secondary social studies teachers who foster future democratic citizens. Students acquire the ability to explore social science education phenomena based on their understanding of social science inquiry methods. Students can cultivate the ability to make rational decisions and democratic citizenship values and attitudes.

국문

미래의 민주시민을 양성하는 중등 사회교사의 자질을 높이는 데 목적이 있다. 법교육의 목표와 개념, 주요 내용에 관한 이해를 바탕으로 시민성 함양을 위한 법교육의 내용과 방법, 평가에 대해 연구한다. 학생은 합리적인 의사결정을 내릴 수 있는 기능과 민주시민적 가치와 태도들을 함양할 수 있다.

English

The purpose is to improve the quality of secondary social studies teachers who foster future democratic citizens. Based on the understanding of the objectives, concepts, and main contents of legal education, the contents, methods, and evaluations of legal education for cultivating citizenship will be studied. Students can cultivate the ability to make rational decisions and democratic citizenship values and attitudes.